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昨晚回家等电梯的时候,遇到一对“杀气腾腾”的母女。

“不让你站电梯口!不让你站电梯口!跟你说了多少遍了,就是记不住,讨厌的孩子!”一位妈妈斜着眼,一残肢情狂脸凶相,愤愤地冲她的女儿吼道。

“你才讨厌!讨厌——”小女孩大概3岁左右的样子,翻着白眼,缩着脖子,弓着背大声地回应,仿佛用尽了全身的力气,她的样子让我不由想到了愤怒的小鸟。

她们都在竭力扮演两个讨厌的角色,而这场戏由小女孩的妈妈主导。

“这孩子是个贪吃鬼,每天去幼儿园接她,都吵着闹着让我买烟灰炖梓叶吃的!”这位妈妈扭头微笑着对我说。

讨厌!贪吃鬼!

她们之间相爱相杀的亲子关系让我很不舒服,她们似刘兴耀乎真的很让人觉得讨厌,她们的对话也让整个楼道都充满了不愉快的空气。

生命怎么可以如此地被摧残!

(一)负面标签对孩子的影响与伤害。

美国著名的儿童心理学家吉诺特博士曾在《孩子,把你的手给我》一书中写道:

“给孩子下定论是危险的。给孩子贴标签,会让孩子丧失能力。这种断言可能真会成为孩子的问题。”

“父母告诉孩子他是什么样,孩子常常就会成为那个样子。说一个孩子的下场会如何,是具有破坏性的。预言可能会变成孩子的宿命。”

有的父母总是不经意地就会给孩子贴上负面的标签,父母只是随口说说,孩子却会对号入座,因为他们没帅帅哥有足够的自我认知能力,对父母充满信任,不会判断父母的话正确与否deciet,所以很轻易地就会接受这种不好的心理暗示,把父母的评价植入潜意识,表现出父母口中所描述的样子。

01 负面标签会固化孩子的弱点。

负面标签是非常有局限性的,会把孩子限定在光之美少女剧场版心之朋友一个狭小的圈子里,父母如果总是关注孩子的弱点,就会强化孩子的弱点,弱化孩子的优点,曹嘉馨用不了多久孩子的优点就会慢慢地消失。

比如,父母说孩子脑子笨,不会学数学,孩子就会认为自己真的脑子笨,本能地逃避数学,理所应当地给自己一容积率,剧本,邮政快递个学不好数学的理由,孩子原本拥有的一些潜能也被迫消失殆尽了。

02 负面标签会把孩子推向堕落的深渊。

孩子一旦被贴上了负面标签,他就会认为自己是个坏孩子,无形中会被坏的人、坏的事吸引,不自觉地融入到一些不良的圈子,寻求归属感,如此就会形成恶性循环,不断加重孩子的不良倾向,将孩子推向堕落的深渊。

03 负面标签会给孩子的人生设限。

负面标签会让孩子产生自卑感,总是觉得自己不够好,不如别人优秀,遇事消极、悲观,习惯自我否定。而且这种自卑的阴影可能会伴随孩子的一生,影响事业和人际关系的发展。比如在面临职业升迁的时候,可能会因为对自己没有信心,而不敢去争取,错失了许多唾手可得的机大内友花里会。

(二)拒绝负面标签,保护我们的孩子不受伤害。

01 父母需要从思想上深刻反思,检点自己的行为。

朋友圈中有一句盛行多时的话:我们最大的脚扳薯错误就是把最差的脾气和最糟糕的一面都给了最亲近和最爱的人,却把耐心和宽容给了陌生人。

且不论后半句如何,只看前半句用在许多父母身上并不为过,有些父母从主观上认为,孩子是我自己的,我想怎么样对待就怎么样对待,在孩子面前说话口不择言。

许多时候在面对孩子的不良行为之时,往往会大发脾气,顺口就会说出一些非常偏激的话语来,从不考虑自己的言行会给孩子的内心造成多大的伤害。

所以,父母首先要做的就是时时检点自己的言行,常常反思自己的育儿方式,警惕负面标签成为脱口而出的口头禅。

02 父母要努力成为幸福的人。

给孩子贴标签的父母,大多是借着孩子表达自己对生活的不满,幸福感强的父母很少责骂孩子,不会轻易地给孩子贴标签张雨足。父母要学会做快乐幸福的人,让自己先拥有乐观向上的心态,才能宽容地对待孩子,真正把爱给到孩子。

03勒b裤 父母需要学习情绪管理。

有的父母在自己秘传九星水法口诀心情好的时候,对待孩子满面春风,夸奖孩子如何如何好。

但是在心情不好的时候,对待孩子大清贵妃传则凶神恶煞,习惯迁怒于孩子,怎么看孩子怎么不顺眼,总是忍不住责骂孩子,难免给孩子贴上了负面的标签。

这一类父母需要学习情绪管理的方法,做到不把自己怒气发泄到无辜的孩子身上。

04 父母需要学会使用正面标签。

有一个教育心理学术语叫“翁格玛丽效应”,是指对受教育者进行正面的心理暗示,对他说:“你很好,你可以做得更好!”从而使受教育者增强自信心。

有个叫翁格玛丽的女孩长得并不漂亮,可是她的家人和朋友为了给她信心,都说她很漂亮。由此,女黄星澄孩对自己有了信心,每天照镜子的时候,都会告诉自己:我很美。渐渐地女孩真的变得越来越漂亮。

如果父母善于发现孩子的闪光点,并且用正面标签去鼓励孩天气预报短信子,孩子就会充分发扬他们的优点,变得越来越优秀。

05 父母需要把精力集中在如何帮助孩子改进上。

如果孩子确实存在某些问题,父母要做的不是怀疑与否定孩子,急于给孩子贴上某个标签,而是坚定地、充满希望地和孩子站在一起,为孩子提供指导与帮助,找到改进的办法。

吉诺特博士曾在《孩子,把你的手给我》一书中举过这样一个例子:

父亲:“唐今年的表现如何?”

老师:“唔,让我告诉你,你的儿子不能按时到校,他不做家庭作业,他的笔记本一塌糊涂。”

父亲(记录):“哦,你的意思是说唐需要改进,要准时到校,做家庭作业、保持笔记本整洁。”

这是一位充满智慧的父亲王佑仁,他知道如何带领孩子到一个阳光的小袁车行海岸,他的育儿穿越之满衣花露听宫莺方式非常值得我们去学习借鉴。

教育家苏霍姆林斯基曾说,家庭教育是教育的第g8010一篇章,而在家庭中,家长是最细致、最有才干的雕塑家。

父母怎样对待孩子,孩子就会成为怎样的人。从此刻起,杜绝负面标签,鼓励孩子、相信孩子、肯定孩子,孩子就真的会拼尽全力去证明给你看,他的优秀将远远超出你的想象。

您好!我是百合妈妈,80后职场宝妈,热爱读书、码字,喜欢运动、旅行。我的生活理念是“上得厅堂,下得厨房,做智慧宝妈”。每日与您分享我在育儿路上收获的感动与成长!喜欢我的文章请点赞、关注、分享!您有什么育儿的心得与体会,也欢迎在下面留言,和大家一起分享!

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